A4 | Creative Project Management
2010-09-03 (09:00 - 14:00)
Dieser Termin wiederholt sich jede 1. Woche bis zum 2010-09-10.
| Dozent: | Herr Dipl.-Designer Peter Schmitt / Identitätsarchitekten, Würzburg |
| Unterrichtssprache: | Deutsch |
| Präsenzunterricht: | 03.09.2010 | 9:00 - 14:00 Uhr 10.09.2010 | 9:00 - 14:00 Uhr |
| ECTS: | 1 |
| Teilnehmerzahl: | 20 |
| Kursgebühr: | 200,- € |
| Download: | |
| Studieninhalte: | Die meisten Marketing-Projekte müssen früher
oder später von „Kreativen“ umgesetzt
werden, sei es die Werbung, sei es die Gestaltung des POS oder
das Revitalisieren des
Markenauftritts. Hierbei gelten stets die Regeln des
Projektmanagements, aber es gelten
eben auch ganz eigene Regeln. Wie Sie solche Kreativ-Projekte
für alle Beteiligten zum
Erfolg führen, lernen Sie in diesem Seminar. Studieninhalte: THEMA 1: From the beginning – Das Kreativ-Briefing Einführung in das Thema des richtigen Kreativ-Briefings. Welche Parameter müssen definiert sein, wo sollte man Freiheiten zulassen, um das Ergebnis nicht zu beschränken. THEMA 2: Creativity at work – Der Kreativ-Prozess Anhand von konkreten Projektbeispielen wird erklärt, wie Kreative Projekte angehen und umsetzen. Wie kann der Auftraggeber unterstützen, so das ein möglichst optimales Ergebnis entsteht. THEMA 3: Creative Tools – Projektmanagement-Tools für Kreativ-Projekte Kreative hassen Bürokratie. Dennoch muss der Projektverlauf für alle Beteiligten überblickbar bleiben. Es werden Werkzeuge vorgestellt, mit denen ein Kreativprojekt kontrollierbar bleibt. THEMA 4: Nobody is perfect – Die Korrektur-Phase Sowohl Auftraggeber, als auch die Kreativen sind nur Menschen und machen Fehler. Doch das Endprodukt soll möglichst fehlerfrei sein. Wie kommuniziert man richtig, welche Werkzeuge kann man einsetzen, um Korrekturphasen möglichst effektiv zu gestalten? THEMA 5: For now and ever – Design verfügbar machen Die wenigsten Kreativprojekte sind Eintagsfliegen. Die entstandenen Design-Daten müssen möglichst global verfügbar sein. Welche Möglichkeiten es hierfür gibt, ist Thema dieses Kursabschnitts. |



